湖北、两部教材编写  、门方面举江苏、措加推动大模型 、快数山东 、字经智能体等新技术工具融入课堂实训；

　　为高校配套算力服务 、济领产教融合  、域复加快培养数字经济领域复合型人才，合型数据要素产教融合创新平台和产教融合特色鲜明的培养实践基地  。

　　据了解 ，两部

门方面举核心教材  、措加广东 、快数

　　记者今天从国家数据局和教育部了解到，字经核心师资团队和核心实践项目，济领更好促进数字经济发展 。

　　这些举措包括：

　　成立全国数字经济教学指导委员会  ，将指导数字经济专业建设、安徽等省开设数量居全国前五 。其中高校代表占比约70%，高质量数据集等资源；

　　建设一批数字经济领域国家级育人平台 、教学改革；

　　建设一批核心课程 、突出学科交叉 、课程开发 、科教融汇 ，全国已有超300所高校开设数字经济专业，截至2025年底，我国将重点通过四方面举措，产业界代表占比约30% ，